近日，教育部公布了首批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单。米兰网页版,米兰(中国)智能科学与工程学院教工第一党支部榜上有名。
高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，是教育部为创新落实立德树人根本任务，深入推进高校“双带头人”教师党支部书记培育工程开展的专项行动，旨在充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用，引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上，砥砺新担当、展现新作为。
智能科学与工程学院教工第一党支部作为全国高校党建工作样板支部、全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室，始终坚守立德树人初心，聚焦科技强国建设，形成了强化党员意识、夯实党建载体、深化工作内涵、突出业绩典型的“一四七”党建工作模式。
突出“政治领航”，擦亮党建“金字招牌”
党支部始终把加强政治建设摆在首位。通过落实“三会一课”、主题党日活动，扎实抓好抓实支部党员学习教育，强化思想理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，突出政治引领，不断凝聚思想共识，用实际工作成效诠释对党忠诚的政治品格。
党支部深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不断建立健全学习机制，有序组织开展党的创新理论学习。在学院网站推出党的二十大报告学习系列音频、举办党的二十大知识竞赛、开展“教育学习主题月”活动；组织教工党员赴铜川照金革命教育基地开展“走进红色照金，赓续红色血脉”主题党日活动，提升了党员的理论水平和政治素养，教育引导教师党员牢记“国之大者”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
党支部开展党的二十大系列活动
强化“思想铸魂”，追寻示范“育人真谛”
党支部注重提升教师思想政治工作质量，教育引导党员教师争做党的创新理论传播者、践行者、示范者，贯彻落实学校高质量课堂教学的相关要求，更好落实立德树人，党支部组织开展了“课程思政融入、教学能力提升”为主题的青年教师教学能力提升系列活动，推动青年教师转作风、强能力、抓落实、促发展，稳步提升教学质量。让各类课程与思政课同向同行，形成协同效应，实现“思政”寓课程，课程融“思政”。
课程思政示范课堂研讨活动
党员教师课程思政公开课
坚持“制度筑基”，打造党员“红色先锋”
深入学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，实施党建“双创”工程，选拔培养教师党支部的“双带头人”，充分发挥支部的引领作用与优秀党员教师的先锋模范效应。运用红色教育资源，创新策划丰富多彩的主题党日活动，全方位提升教师的思想政治觉悟与职业道德素养。党支部与全体党员签订“师德师风承诺书”，引导教师恪守职业道德底线。
党支部开展师德师风集中学习活动
荣获校级师德师风先进集体、优秀教师等称号
党支部加强骨干教师示范引领作用，教工党支部为骨干教师搭建了发挥辐射作用的平台，通过专家引领、骨干示范，激发创新思维，促使老师们不断优化教学设计，提高师德水平和业务能力，团结教师队伍主动融入学校事业发展，成为先进思想文化的传播者，学生健康成长的引路人。
荣获校级先进党支部、优秀共产党员、党务工作者等称号
注重“融合提质”，激发服务“新动能”
人才培养，强化校企战略合作。通过支部成员多方联系与实地走访，学院顺利与深信服科技股份有限公司、西安市临潼区气象局、美林数据技术股份有限公司等40余家企事业单位建立校地联动，近2000名学生前往合作单位，深入企业、社区、街道等基层一线开展专业实习、就业见习。
获得“优秀校外实习基地”
与企业交流互动
与企业座谈
产教融合，提升企业市场竞争力。近三年，支部党员积极与地方企业开展60余项产学研合作项目，深入企业调研和挂职；学院成功签约人工智能项目“基于人工智能技术在知识图谱模型建设中的应用研发”，为企业的战略规划提供科学依据和决策支持。
到企业走访
项目签约
志愿帮扶，推动地方区域经济发展。支部成立的教工党员志愿队开展一系列服务活动，带领学生把专业技能和社会实践结合起来，有效运用专业知识。培小智·科技实践团连续5年在陕西省内开展以“科技助农 科普宣传”为主题的科技实践服务，前往十余个乡村，服务千余村民，被众多媒体报道；“蒲公英”科普志愿服务队以商洛市山阳县杨地镇中心小学为主阵地，以“文化+传统+辅导”为抓手，利用“辅导作业+文化传承+七彩假期”模式，丰富山区中小学生、农村留守儿童假期生活，为农村孩子带来“蒲公英”般的七彩假期，该团队获评全国优秀团队。
“蒲公英”科普志愿服务队在山阳县杨地镇中心小学支教
智小信非遗调研队赶赴宝鸡陇县
“蒲公英”科普志愿服务队在平梁镇儿童关爱中心小学支教
党员志愿队各小分队合影
以专业优势 服务乡村建设
智能科学与工程学院教工第一党支部的成功入选，是学校长期坚持党建引领，推动党建和业务深度融合的结果，实现了学校在国家级党建荣誉上的再次突破。下一步，学校将坚持夯实党建基础，不断加强基层党组织建设，持续发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用，进一步以党建联建带动教育服务、科技赋能、实践育人等工作，为服务教育强国战略贡献力量。
